1、通过厌学的表达，发泄自己对老师和家长的不满。这种情况就应该适当的引导，让孩子意识到这样的发泄伤害最大的是自己，同时老师问题或者家长的问题应该针对性的解决。举个例子，小明因为父母生二胎而忽视了小明，小明成绩下滑，受到批评，更觉得读书没有用，产生不想读的念头。针对这种情况，就要做小明父母的工作，让父母尽量多抽出时间陪小明读书，在每日的陪伴中化解小明的心结。

2、成绩下滑，导致的不想读书的厌学情绪。这种情况就要重点做孩子本身的工作。家长和老师陪孩子 一同寻找为什么成绩下滑的原因，有的放矢的提高成绩，必要的时候，可以安排孩子去课外补课，将落下的课程补上，提高信心。

3、还有的孩子是对学校和同学不满。这种情况如果是单纯的不满个人情绪的话，就以劝解为主，做好孩子的思想工作，让他认识到环境只不过是成长的一部分，不可能所有的环境都是如你所愿，让孩子自己主动适应。如果实在不合适，或者已经产生冲突，就应该考虑调整班级或者转学。